Desarrollo de la evaluación
Un equipo multifuncional de investigadores, especialistas en diseño instruccional, ingenieros de software, psicometristas, expertos en contenidos y redactores de ítems crea y valida tu valoración.
Creación de pruebas
Hemos producido más de 180 títulos de exámenes, incluyendo la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP) para el Departamento de Educación de EE. UU., las pruebas AP® y SAT® para el College Board®, así como evaluaciones estatales y distritales. Aprovechamos nuestra investigación para sugerir diseños innovadores de pruebas, nuevos tipos de ítems, nuevas técnicas de medición y análisis de datos para apoyar pruebas más inteligentes para los estudiantes.
Innovaciones en pruebas
Nuestras innovaciones en investigación contribuyen al campo de la medición educativa. Las contribuciones científicas de ETS a las pruebas incluyen:
- Co-invención de la Teoría de la Respuesta al Ítem
- Contribuciones a la teoría moderna de la validez
- Desarrollo de un enfoque para la modelización causal a partir de datos observacionales o evaluación del rendimiento
- invención del Funcionamiento Diferencial de Ítems (DIF), un método para detectar sesgos o injusticias en las pruebas
- Creación de la puntuación holística para la evaluación de escritura
- invención del método Angoff para la estandarización
- Desarrollo de métodos para el diseño centrado en la evidencia
- Contribuciones al diseño de pruebas adaptativas por ordenador
- Aplicación de la Inteligencia Artificial en protocolos de puntuación de pruebas
Con ganas
ETS sigue contribuyendo al campo y aplicando los resultados de nuestra investigación a las pruebas que desarrollamos. Nuestra investigación actual incluye:
- Desarrollo de ítems de prueba mejorados tecnológicamente
- creación de evaluaciones basadas en simulación
- Expansión de modelos basados en juegos para evaluar el aprendizaje y el rendimiento
- Desarrollo de herramientas interactivas de evaluación en lenguaje hablado
- Diseño de evaluaciones que midan conductas no cognitivas como el compromiso y el aprendizaje socioemocional
- Desarrollo de autenticación de usuarios basada en biometría para mejorar la seguridad de las pruebas