Contenido y estructura de la prueba

Resumen

• La prueba consta de aproximadamente 66 preguntas de opción múltiple extraídas de cursos comúnmente ofrecidos a nivel de grado.
• Aproximadamente el 50% de las preguntas tratan sobre cálculo y sus aplicaciones — un tema que se supone es común a los antecedentes de casi todos los estudiantes de matemáticas.
• Aproximadamente el 25% de las preguntas del examen son de álgebra elemental, álgebra lineal, álgebra abstracta y teoría de números.
• Las preguntas restantes tratan sobre otras áreas de las matemáticas que actualmente estudian estudiantes de grado en muchas instituciones.

Áreas de contenido

• Cálculo: 50%
• Álgebra: 25%
• Temas adicionales: 25%

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Resumen

• La prueba consta de aproximadamente 70 preguntas de 5 opciones basadas en materiales como diagramas, gráficos, datos experimentales y descripciones de situaciones físicas.
• El objetivo de la prueba es determinar hasta qué punto los examinados comprenden los principios fundamentales y su capacidad para aplicarlos en la resolución de problemas.
• La mayoría de las preguntas de los exámenes pueden responderse basándose en un dominio de los primeros 3 años de física de grado.
• El Sistema Internacional (SI) de Unidades se utiliza predominantemente en la prueba. En el libro de pruebas se presenta una tabla de información que representa varias constantes físicas y algunos factores de conversión entre unidades SI.
• Los porcentajes aproximados del examen sobre los temas principales han sido establecidos por el comité de examinadores, con aportaciones de una encuesta nacional sobre los planes de estudio de física de grado. Los porcentajes reflejan la determinación del comité sobre el énfasis relativo dado a cada tema en un programa típico de grado. Estos porcentajes se muestran a continuación junto con los subtemas principales incluidos en cada categoría de contenido. En cada categoría, los subtemas se enumeran aproximadamente en orden decreciente de importancia para su inclusión en el examen.
• Casi todas las preguntas del examen estarán relacionadas con el material de esta lista; sin embargo, puede haber preguntas ocasionales sobre otros temas no listados explícitamente aquí.
• El examen de Física arroja subpuntuaciones correctas del tres por ciento además de la puntuación total: (1) Mecánica Clásica, (2) Electromagnetismo y (3) Mecánica Cuántica y Física Atómica. Las preguntas en las que se basan las subpuntuaciones se distribuyen a lo largo del examen; no se apartan ni se etiquetan por separado, aunque pueden aparecer varias preguntas de una misma área de contenido consecutivamente.

Áreas de contenido

• Mecánica clásica: 20%
• Electromagnetismo: 18%
• Óptica y fenómenos ondulatorios: 8%
• Termodinámica y mecánica estadística: 10%
• Mecánica Cuántica: 13%
• Física atómica: 10%
• Relatividad Especial: 6%
• Métodos de laboratorio: 6%
• Temas especializados: 9%

Quienes realicen la prueba deben estar familiarizados con ciertos métodos matemáticos y sus aplicaciones en física. Estos métodos matemáticos incluyen cálculo univariante y multivariante, sistemas de coordenadas (rectangulares, cilíndricos y esféricos), álgebra vectorial y operadores diferenciales vectoriales, series de Fourier, ecuaciones en derivadas parciales, problemas de valor en frontera, matrices y determinantes, y funciones de variables complejas. Estos métodos pueden aparecer en la prueba en el contexto de diversas categorías de contenido, así como en preguntas ocasionales que solo concernen matemáticas en la categoría de temas especializados mencionada anteriormente.

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Resumen

• La prueba consta de aproximadamente 144 preguntas de opción múltiple. Cada pregunta de la prueba tiene cinco opciones de las cuales el examinado puede seleccionar la opción que sea la correcta o la mejor respuesta a la pregunta.
• Algunos de los materiales de estímulo, como la descripción de un experimento o un gráfico, pueden servir de base para varias preguntas.
• Las preguntas del Test de Psicología se basan en el núcleo de conocimientos que se encuentran más comúnmente en los cursos ofrecidos a nivel de grado dentro del campo ampliamente definido de la psicología.
• Una pregunta puede requerir recordar información factual, analizar relaciones, aplicar principios, extraer conclusiones de los datos y/o evaluar un diseño de investigación.
• La prueba se ajusta a la terminología, criterios y clasificaciones a los que se refiere el Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales, Quinta Edición, Revisión de Texto (DSM-5-TR).
• La prueba arroja un seis por ciento de subpuntuaciones correctas además de la puntuación total: (1) Biológica, (2) Cognitiva, (3) Social, (4) Desarrollativa, (5) Clínica y (6) Medida/Metodología/Otra.

Áreas de contenido

• Biológico (30 preguntas)
• Cognitivo (29 preguntas)
• Redes sociales (19 preguntas)
• Desarrollo (18 preguntas)
• Clínico (23 preguntas)
• Medición/Metodología/Otros (25 preguntas)

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