Garantizar la equidad y validez de las pruebas GRE durante los procesos de desarrollo, administración y puntuación es una prioridad alta. Para garantizar que se alcancen estos objetivos, ETS ha desarrollado un sistema meticuloso de controles y equilibrios internos, y los equipos de auditoría verifican rutinariamente que todas las pruebas y servicios cumplen con rigurosos estándares profesionales como los establecidos por la APA, AERA y NCME. Además, nuestro equipo de Investigación y Desarrollo realiza encuestas, trabajo en comités, análisis exhaustivo de datos y una variedad de estudios centrados en mediciones, evaluaciones y comparaciones.
Prueba de equidad y validez
Justicia
Las preocupaciones sobre la equidad son una parte integral del desarrollo y la puntuación de todas las pruebas. Las muchas actividades que garantizan la equidad incluyen:
- Contratar revisores de equidad especialmente formados para asegurar que las preguntas del examen cumplan con estándares rigurosos
- pruebas piloto, prepruebas y análisis estadísticos continuos de las preguntas para garantizar que las preguntas sean justas y que no contribuyan injustamente a diferencias entre grupos
- formación rigurosa para todas las personas implicadas en el desarrollo o puntuación de las preguntas del examen, para garantizar que todos los examinados tengan la misma oportunidad de demostrar sus habilidades y capacidades
- adaptaciones adecuadas (por ejemplo, formatos alternativos, tiempo extra) para los examinados con discapacidades o necesidades médicas
Validez
La investigación y análisis de validez establecen que la prueba mide lo que se supone que debe medir. Los aspectos del argumento de validez que apoyan el uso adecuado de las puntuaciones del GRE incluyen:
- Validez del constructo (la prueba mide las habilidades/capacidades que deben medirse)
- Validez del contenido (la prueba mide el contenido apropiado)
- validez predictiva (la prueba predice el éxito)
- Validez Consecuencial (cuando se utiliza adecuadamente como parte de una revisión holística, la prueba demuestra que las consecuencias adversas son mínimas)
- validez externa (la prueba tiene la relación esperada con otras medidas del mismo constructo)
Aunque ETS trabaja para acumular evidencia de validez en cada etapa del proceso de entrega y puntuación, la dirección inicial para la investigación en validez proviene de los comentarios de miembros de la comunidad de estudios de posgrado, incluyendo negocios y derecho, quienes proporcionan información sobre las habilidades y capacidades que consideran esenciales para el éxito en programas de posgrado.
El constructo y la validez del contenido son dos aspectos del argumento de validez que apoyan el Programa GRE .
- La validez de constructo significa que la prueba mide las habilidades/capacidades que deben medirse.
- La validez del contenido significa que la prueba mide el contenido apropiado.
ETS recopila información de programas de posgrado y escuelas profesionales, incluidas las facultades de negocios y derecho, sobre las habilidades que consideran esenciales para el éxito en sus programas.
Sección de Razonamiento Verbal
La sección de Razonamiento Verbal del GRE General Test mide las habilidades que el profesorado ha identificado a través de encuestas como importantes para el éxito a nivel de posgrado. Las capacidades que se evalúan incluyen:
- la capacidad de comprender el texto (como la capacidad de comprender el significado de las oraciones, reconocer un resumen preciso de un texto o distinguir puntos principales de puntos irrelevantes en un pasaje); y
- la capacidad de interpretar el discurso (como la capacidad de sacar conclusiones, inferir información que falta o identificar suposiciones).
Sección de Razonamiento Cuantitativo
La sección de Razonamiento Cuantitativo del GRE General Mide habilidades que son coherentes con las descritas en el artículo Quantitative Reasoning for College Graduates: A Complement to the Standards de la Mathematical Association of America, y que se basan en la retroalimentación de encuestas a profesores. Las habilidades que se evalúan en la medida de Razonamiento Cuantitativo del GRE incluyen:
- Leer y comprender información cuantitativa
- interpretar y analizar información cuantitativa, incluyendo extraer inferencias a partir de los datos
- Uso de métodos matemáticos para resolver problemas cuantitativos
Sección de Redacción Analítica
Las entrevistas con profesores de posgrado, encuestas a profesores de posgrado y el trabajo del Comité de Examen de Escritura del GRE han identificado de forma constante el pensamiento crítico y las habilidades de escritura como importantes para el éxito en los programas de posgrado.
Las dos tareas que componen la sección de Escritura Analítica (evaluar un tema y evaluar un argumento) se consideran esenciales en muchos campos de estudios de posgrado. Así, se puede demostrar que la estructura de la prueba tiene validez de contenido porque evalúa las habilidades identificadas por la comunidad de posgrado como esenciales para el éxito en muchos campos de trabajo de posgrado.
En ETS dependemos de un riguroso sistema interno de controles y equilibrios para garantizar la equidad y validez de las pruebas y puntuaciones del GRE. Nuestro equipo de Investigación y Desarrollo realiza encuestas, trabajo en comités, análisis exhaustivo de datos y una variedad de estudios centrados en mediciones, evaluaciones y comparaciones. Para más información, consulte los siguientes documentos:
- Los datos confirman que las puntuaciones del GRE® son predictores válidos del éxito en los programas de MBA
- La validez de las puntuaciones del GRE® para predecir el rendimiento académico en las facultades de derecho de EE. UU.
- La Fundación de Investigación para el® GRE revisado Examen General: Un Compendio de Estudios (PDF) — Una colección exhaustiva de los extensos esfuerzos de investigación y otras actividades que condujeron al exitoso lanzamiento del GRE General Test en agosto de 2011. Resúmenes de casi una década de investigación, así como información inédita sobre la prueba revisada, cubren una variedad de temas, incluyendo la justificación de la revisión de la prueba, el proceso de desarrollo, el diseño de la prueba, las escalas de puntuación, la puntuación automatizada, la validez, la equidad y la accesibilidad.
- Revisión exhaustiva de los datos publicados de validez del GRE® (PDF) — Resume los estudios de validez de las medidas del GRE General Test.
- ¿Qué tan bien predice el GRE® General Test el éxito de los estudiantes de biología? (PDF) — Presenta análisis que muestran el valor del GRE General Test como indicador de las calificaciones de primer año de posgrado de los estudiantes de biología.
- ¿Qué tal predice el GRE® General Test el éxito de los estudiantes de química? (PDF) — Presenta análisis que muestran el valor del GRE General Test como indicador de las calificaciones de primer año de posgrado de los estudiantes de química.
- ¿Qué tal predice el ® GRE General Test el éxito de los estudiantes de educación? (PDF) — Presenta análisis que muestran el valor del GRE General Test como indicador de las calificaciones de primer año de posgrado de los estudiantes de educación.
- ¿Qué tal predice el GRE® General Test el éxito de los estudiantes en los departamentos de inglés? (PDF) — Presenta análisis que muestran el valor del GRE General Test como indicador de las calificaciones de primer año de posgrado de los estudiantes de inglés.
- ¿Qué tal predice el GRE® General Test el éxito de los estudiantes de Psicología? (PDF) — Presenta análisis que muestran el valor del GRE General Test como indicador de las notas de primer año de posgrado de los estudiantes de psicología.
- Validez del® GRE General Test: Un estudio de caso de las escuelas veterinarias (PDF)
- Validez del examen GRE: Poniéndolo en perspectiva (PDF)