ETS ofrece muchos informes de puntuación diferentes, incluidos informes comparativos actualizados anualmente para asegurarse de que recibas los datos que necesitas. Todos los informes están disponibles a través de Program Workshop, tu portal de administrador.
Informes principales de resultados de pruebas de campo
Infórmate más sobre tus diferentes opciones de reporte de puntuación y consulta los informes de muestra de cada prueba.
- Informe de la Lista del Departamento — incluye las puntuaciones totales y subpuntuaciones (si procede) de todos los estudiantes evaluados, listados alfabéticamente por apellido.
- Resumen Departamental: Puntuaciones y Subpuntuaciones Totales1 — incluye las distribuciones de frecuencia de puntuaciones totales y subpuntuaciones, mostrando el porcentaje de estudiantes que obtienen puntuaciones por debajo de cada percentil. También se muestran la puntuación media departamental y la desviación estándar. Un Resumen Departamental no incluye las puntuaciones de estudiantes que respondieron menos del 50% de las preguntas del examen en una o ambas secciones de la prueba.
- Resumen Departamental: Indicadores de Evaluación1 — proporciona una lista del porcentaje medio (promedio) de preguntas de prueba respondidas correctamente en subdominios/áreas de contenido específicas para el grupo en su conjunto.
- Informe Resumen Demográfico del Departamento — proporciona información demográfica de los estudiantes tomada directamente de las hojas de respuestas y resumida para el grupo en su conjunto.
- Informe Individual del Estudiante1 — incluye la puntuación total y las subpuntuaciones de cada estudiante evaluado, junto con información interpretativa.
- Resumen adicional para preguntas de autoría local1 — proporciona un resumen adicional para preguntas de autoría local que muestra el número y porcentaje de respuestas a cada opción para cada pregunta. Las respuestas no se reportan para estudiantes individuales.
- Informe de Información deÍtems 2 — proporciona un análisis pregunta por pregunta del rendimiento de tus estudiantes en la prueba, incluyendo una comparación con el grupo de referencia más amplio. Puede utilizarse para mejorar el currículo, acreditación, evaluar la enseñanza y el aprendizaje, y demostrar que los estudiantes han dominado sus principales áreas de estudio. Se requiere un mínimo de 20 estudiantes para generar este informe.
- Diseña tu propio servicio de análisis — proporciona un archivo de datos que incluye todos los datos demográficos recogidos, así como la puntuación total escalada, subpuntuación y datos de indicadores de evaluación para cada estudiante. Además, proporciona las respuestas a las 50 preguntas opcionales. Este servicio puede utilizarse cuando los programas quieren comparar el rendimiento en las pruebas ETS con las características de los estudiantes u otras medidas directas o indirectas.
- Informe de Datos Comparativos Personalizados — para comparar tu programa con un grupo de referencia autoseleccionado de 10 o más programas de tu elección entre los miles de programas que evalúan a sus estudiantes mediante las Pruebas Principales de Campo. Estos pueden utilizarse para benchmarking interno y externo. Los datos se actualizan semanalmente.
- Informe de Subgrupo1 — para comparar segmentos más pequeños y predefinidos de tu cohorte. El Informe de Subgrupo puede identificar segmentos de tu población que pueden requerir intervenciones específicas. Los usuarios deben definir subgrupos antes de la administración de las pruebas.
Evalúa el rendimiento de tu programa en las Pruebas Principales de Campo en comparación con el grupo más amplio de examinados en otras instituciones. Actualizados anualmente al final del curso académico, los datos comparativos de cada prueba se basan en las puntuaciones de todos los estudiantes de nivel senior que:
- tomó la forma más reciente de una prueba
- provienen de instituciones donde al menos cinco estudiantes fueron evaluados
Los datos son comparativos más que normativos, ya que la muestra de instituciones y estudiantes no representa todos los tipos posibles de instituciones y planes de estudio departamentales. Esto significa que tus puntuaciones son interpretables en referencia a otras instituciones que utilizan los Grandes Tests de Campo y no reflejan tu posición frente a todos los estudiantes de todas las instituciones de Estados Unidos.
Los informes de datos comparativos están disponibles gratuitamente a través del Taller del Programa.
Una combinación cuidadosamente planificada de cohortes y subgrupos puede dar lugar a informes muy sólidos y aportar un valor considerable al proporcionarte datos mucho más significativos para mejorar la eficacia de tu programa. Cómo las instituciones crean cohortes depende del tipo de administración de la prueba:
- Administración de exámenes en línea: En el Taller del Programa, asigna los códigos administrativos correctos a los estudiantes que deben estar incluidos en cada cohorte.
- Administración de trabajos: Agrupar hojas de respuestas para todos los estudiantes considerados parte de una cohorte.
Además de las cohortes, hay dos subgrupos. Cada subgrupo ofrece ocho opciones seleccionables en las que los usuarios pueden crear sus propias preguntas de subgrupo.
Ejemplos de informes
Descarga informes de ejemplo para cada una de las Pruebas Principales de Campo.
1 Los grupos extremadamente pequeños no pueden proporcionar datos significativos. Estos informes requieren un mínimo de cinco estudiantes.
2 Si desea ver una copia confidencial de revisión del examen para identificar mejor qué conceptos desea investigar más a fondo, solicite una Revisión Confidencial.