Evaluación y aprendizaje

El programa de investigación del TOEFL realiza investigaciones sobre diferentes temas relacionados con la evaluación y el aprendizaje del lenguaje. Esta investigación ofrece orientación sobre cómo utilizar las puntuaciones de los exámenes para informar la enseñanza y evaluación en el aula, y garantiza que la Familia de Evaluaciones del TOEFL refleje los conocimientos y habilidades lingüísticas representativas de los diferentes planes de estudio de EFL.

Estrategias utilizadas por jóvenes estudiantes de inglés en un contexto de evaluación

Examina las estrategias utilizadas por los jóvenes aprendices de idiomas cuando respondieron preguntas del examen TOEFL Primaria^®.

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Examinando la representatividade del contenido en la evaluación lingüística de un aprendiz joven: perspectivas de los profesores de EFL

Estudia la importancia de los conocimientos y habilidades lingüísticas que mide la prueba primaria de lectura y comprensión auditiva del TOEFL.

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De muchos, uno: Desafíos para enseñar inglés a estudiantes kenianos multilingües

Evalúa la idoneidad de utilizar la prueba de lectura y comprensión auditiva primaria del TOEFL para medir la competencia en inglés de los estudiantes de primaria keniana.

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Procesos de respuesta de los jóvenes aprendices al realizar tareas informatizadas para la evaluación oral

Compara los procesos que utilizan los niños no nativos de inglés y los niños nativos de inglés al responder a tareas de habla primaria del TOEFL.

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Los efectos de los diferentes niveles de retroalimentación de rendimiento en el rendimiento de los exámenes de práctica de lectura del TOEFL iBT®

Revisiones sobre cómo la retroalimentación proporcionada a los estudiantes que se preparan para el examen TOEFL iBT puede influir en su rendimiento en lectura.

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¿Son útiles las perspectivas del profesor? Incorporar la retroalimentación de los profesores de EFL en el desarrollo de un examen internacional de inglés a gran escala

Informa sobre el uso de la retroalimentación del profesorado para informar el desarrollo del examen TOEFL Junior.

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Evaluando una herramienta de aprendizaje para jóvenes aprendices de inglés: El caso del Centro de Aprendizaje de Inglés de Primaria TOEFL

Analiza la percepción de los usuarios sobre el Centro de Aprendizaje de Inglés de Primaria del TOEFL a través de encuestas y entrevistas con profesores y estudiantes.

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