Katherine Hoyt es directora de programas en el Instituto de Investigación ETS. Actualmente supervisa la elaboración y administración de cuestionarios para estudiantes, profesores y escuelas para la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP), incluyendo estudios especiales como el Estudio Nacional de Educación India (NIES). Posee una licenciatura en inglés por la Universidad Rutgers y un título de Asociada en Humanidades por Brookdale Community College. También está cursando la certificación Project Management Professional (PMP), prevista para 2026.
Katherine se incorporó a ETS en 2013 como profesional administrativa, brindando apoyo a una variedad de programas de evaluación como la Asociación para la Evaluación de la Preparación para la Universidad y la Carrera (PARCC) y otras iniciativas de evaluación de educación K–12 y superior. En 2016, pasó a un puesto de especialista en procesos de evaluación; en ese cargo, lideró mejoras de procesos para los programas SAT y PSAT, mejorando la eficiencia y calidad en los procesos de desarrollo de pruebas. Desde 2022, ha sido directora de programas para los cuestionarios de encuestas de NAEP, asegurando el cumplimiento de la Ley de Reducción de Papeleo y promoviendo la excelencia operativa en la producción de cuestionarios.
Última actualización: 30/01/2026