Fiabilidad y validez

El programa de investigación TOEFL garantiza la fiabilidad y validez de las puntuaciones siguiendo las directrices establecidas para desarrollar e implementar mediciones educativas. También realiza investigaciones sobre afirmaciones e inferencias basadas en las puntuaciones de los tests TOEFL.

Investigación de los efectos de las características de prompt en la comparabilidad de tareas integradas de escritura TOEFL iBT®

Examina cómo las características de las preguntas en las tareas integradas de lectura-escucha-escritura del TOEFL iBT afectan al rendimiento de los examinados.

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Efectos de los conjuntos de opciones impresos en el rendimiento de los ítems de escucha entre jóvenes que aprenden inglés como lengua extranjera

Compara el rendimiento de los examinados en los ítems de opción múltiple de la prueba primaria^® del TOEFL.

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Competencia oral de estudiantes jóvenes de idiomas: un estudio analítico del discurso

Examina las características de las respuestas habladas de los estudiantes jóvenes de idiomas a la tarea de Narración Ilustrada y una tarea Escucha-Habla del examen de Habla Infantil^® del TOEFL.

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Una investigación sobre el efecto del tipo de tarea en el discurso producido por estudiantes de varios niveles de puntuación en el examen de escritura TOEFL iBT®

Compara las características de las respuestas de los examinados a tareas de escritura independientes e integradas del TOEFL iBT.

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¿Está el rendimiento de escritura relacionado con el tipo de teclado? Una investigación desde la perspectiva de los examinados sobre el TOEFL iBT

Resume un estudio que encontró que el tipo de teclado tuvo poco impacto en el rendimiento de las pruebas TOEFL iBT.

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Creencias de los interesados sobre la prueba TOEFL iBT® como medida de la capacidad académica del lenguaje

Explora las percepciones que tienen estudiantes, profesores y administradores sobre el contenido del examen TOEFL iBT.

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De uno a varios acentos en una prueba de comprensión auditiva de nivel 2

Examina el efecto de diferentes variedades de acentos nativos y la intensidad del acento en la comprensión auditiva.

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Moldeando una partitura: complejidad, precisión y fluidez en interpretaciones de escritura integradas

Informes sobre un análisis de 480 respuestas escritas del TOEFL iBT y las correspondientes puntuaciones en dos tareas de redacción del TOEFL iBT.

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Las pruebas de cribado también necesitan validación: sopesar un argumento para su uso en pruebas frente a preocupaciones prácticas

Informa sobre el desarrollo de un prototipo de prueba de cribado para situar a jóvenes aprendices de inglés en los niveles del examen de lectura primaria del TOEFL y presenta la evidencia necesaria para garantizar un uso válido del examen.

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Un estudio sobre el uso de las puntuaciones de expresión oral y comprensión auditiva del TOEFL iBT® para el cribado internacional de asistentes de enseñanza

Examina la eficacia del uso de las puntuaciones de expresión oral y escucha del TOEFL iBT para evaluar a asistentes de enseñanza internacionales en universidades estadounidenses.

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