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COMUNICADO DE PRENSA | May 19, 2026

Misuri se une al creciente esfuerzo nacional para medir las habilidades duraderas como las últimas habilidades para el futuro estado piloto

Contacto con los medios:

ETS: Kristen Mitchell
Correo electrónico: kmitchell002@ets.org

PRINCETON, N.J. — (19 de mayo de 2026) — ETS, una organización global de soluciones educativas y de talento, anunció hoy que el Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Misuri se ha unido a Habilidades para el Futuro para ayudar a los estados a medir y reconocer habilidades duraderas que son esenciales para el éxito en la educación superior y en la fuerza laboral. Misuri se convierte en el último estado en unirse a la iniciativa Skills for the Future, uniéndose a Rhode Island, Nevada, Carolina del Norte, Indiana y Wisconsin.

"Misuri se centra en asegurar que los estudiantes se gradúen con habilidades comercializables, no solo con credenciales", dijo la Dra. Karla Eslinger, comisionada de Educación del Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Misuri. "Unirse a la iniciativa Habilidades para el Futuro ayuda a las escuelas a reconocer las habilidades duraderas que abren puertas a la universidad y al empleo para nuestros graduados."

Lanzado en 2023, Habilidades para el Futuro se creó para abordar una desconexión creciente entre lo que los estudiantes aprenden en la escuela y lo que necesitan las universidades y los empleadores. La iniciativa apoya a los estados y a los sistemas escolares en la construcción de formas creíbles y basadas en la evidencia para que los estudiantes demuestren habilidades duraderas, como la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas. El piloto complementará los Estándares de Aprendizaje de Missouri y la instrucción académica básica. Las expectativas de aprendizaje de Misuri permanecen sin cambios, y se añadirá una medición duradera de habilidades junto a las académicas, reforzando el compromiso del estado con altos estándares y la competencia estudiantil.

El papel de Missouri en el piloto

A través de su participación en Habilidades para el Futuro, el Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Missouri hará:

  • Colaborar con ETS para apoyar un proyecto piloto a nivel estatal que impulse el reconocimiento de habilidades duraderas alineadas con los estándares de contenido académico existentes y el marco de rendición de cuentas de Missouri, manteniendo altas expectativas de competencia estudiantil
  • Involucrar a educadores y líderes locales para informar el diseño de plataformas y enfoques duraderos de evaluación de habilidades
  • Contribuir con conocimientos de políticas y prácticas para fortalecer las vías postsecundarias para los estudiantes
  • Apoya la divulgación a nivel estatal y la participación de los educadores
  • Colabora con ETS para explorar cómo la medición de habilidades duradera puede ampliar las oportunidades para los estudiantes

"Skills for the Future está abordando una necesidad que escuchamos claramente de los líderes estatales: los alumnos necesitan mejores formas de desarrollar y demostrar sus habilidades, como la comunicación, el pensamiento crítico y la colaboración, las habilidades que necesitan para cualquier camino que sigan tras el instituto", dijo Laura Slover, directora general de Skills for the Future en ETS. El liderazgo de Misuri en este creciente movimiento estatal refleja su compromiso de ofrecer a los estudiantes formas creíbles y de demostrar las habilidades que importan para la universidad, las carreras y las oportunidades de por vida."

Los líderes de los Distritos Escolares Cooperantes del Gran Ozarks y de la Red de Estudiantes Preparados para el Éxito también apoyarán la implementación del piloto en colaboración con ETS, centrándose en la plataforma duradera de captura de habilidades del esfuerzo, un sistema diseñado para permitir a los estudiantes subir pruebas de sus habilidades mientras ayuda a los educadores a evaluar y documentar aprendizajes que van más allá de las medidas académicas tradicionales. El piloto de Missouri aprovechará la evidencia auténtica del trabajo en el aula existente y de revisiones preliminares habilitadas por tecnología, para reducir cargas adicionales para los educadores, al tiempo que se mantiene un proceso riguroso para presentar y examinar la evidencia de habilidades duraderas.

Desde que ETS lanzó los pilotos estatales el año pasado, más de 8.000 estudiantes de 35 escuelas han participado, cifra que sigue creciendo. Durante la fase piloto, estudiantes y educadores han proporcionado retroalimentación continua, informando directamente las mejoras en casi todos los aspectos del trabajo.

Para saber más sobre la iniciativa Habilidades para el Futuro y mantenerse al día con los avances, visita: https://www.ets.org/skills-for-future.html

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Acerca de ETS

ETS es una organización global de soluciones educativas y de talento que permite a los aprendices de por vida estar preparados para el futuro. Nuestra misión – avanzar en la ciencia de la medición para impulsar el progreso humano – garantiza nuestro enfoque para permitir que todos, en cualquier lugar, demuestren sus habilidades y tracen su camino hacia la preparación futura para la vida. Estamos comprometidos a preparar a 100 M+ de personas para la próxima generación de empleos para 2035. Cumplimos este compromiso mediante evaluaciones de confianza y soluciones de habilidades – incluyendo TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis y Futurenav – y iniciativas innovadoras impulsadas por nuestro Instituto de Investigación. Con una sólida presencia global, que incluye filiales (PSI), oficinas y operaciones en más de 200 países y territorios, ayudamos a más de 50 millones de personas cada año a medir su competencia y desbloquear nuevas oportunidades. Descubre cómo ampliamos nuestro impacto mundial: www.ets.org

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