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Noticias y Perspectivas de ETS

 

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El futuro de la investigación y el desarrollo en ETS

21 de diciembre de 2020      

El cambio, la transformación y la capacidad de adaptación siempre han sido factores críticos para el crecimiento y la sostenibilidad a largo plazo. Esto nunca ha quedado tan claro como en 2020.

Pero incluso antes de la pandemia, ETS e Investigación y Desarrollo (R&D) ya planeaban estratégicamente cómo seguir avanzando en la calidad, el acceso y la equidad de la educación y la evaluación a nivel mundial en un panorama en rápida evolución, y proporcionando a los estudiantes las herramientas y soluciones necesarias para tener éxito.

Lo que mejor hacemos es ofrecer investigaciones fundamentales, aplicadas, psicométricas y estadísticas de primer nivel, aportar liderazgo de pensamiento a las conversaciones sobre políticas educativas y esfuerzos globales de evaluación, y apoyar al Instituto para el Rendimiento Estudiantil (ISA) en el cierre de brechas de rendimiento en escuelas de K-12. Para proporcionar evaluaciones justas y válidas, nuestra experiencia en psicometría y análisis de datos garantiza que el diseño, análisis y puntuación de las evaluaciones resulten en puntuaciones precisas, oportunas y equitativas para todos los examinados. Las evaluaciones que diseñamos, construimos y llevamos a escala proporcionan la información necesaria para que los estudiantes, educadores y otros actores guíen sus decisiones y apoyen su crecimiento y desarrollo. Son nuestras inversiones en nuestro personal (por ejemplo, formación y desarrollo), procesos (por ejemplo, optimización y simplificación) y tecnología (por ejemplo, automatización de contenidos y herramientas de eficiencia) en torno al desarrollo de pruebas, incluyendo la generación automatizada de ítems y la evaluación digital, las que nos permitirán posicionarnos mejor para servir a los estudiantes del mañana.

Al pensar en esos estudiantes del mañana y en cuáles pueden ser sus necesidades, también debemos mirar hacia adelante nuestros esfuerzos subyacentes de investigación y desarrollo. Seguiremos participando en investigaciones fundamentales, aplicadas y psicométricas de impacto que aborden los desafíos educativos y la equidad en el aprendizaje y la evaluación a través de nuestros nuevos Centros de Investigación, que se centrarán en la enseñanza y el aprendizaje de K-12; aprendizaje de idiomas, educación y evaluación; educación y desarrollo profesional; psicometría y estadística fundamentales; diseño y metodologías de aprendizaje digital; y validez, equidad y equidad. Paralelamente, estamos entusiasmados de organizar nuestra investigación de una nueva manera, a través de nuestros Laboratorios de Investigación. Los Laboratorios de Investigación son una nueva área de I&D centrada en identificar las necesidades de los usuarios y co-diseñar soluciones innovadoras mediante la experimentación y el desarrollo rápido de prototipos.  Este enfoque nos brinda la oportunidad de colaborar con los alumnos desde temprano y con frecuencia a lo largo de su trayectoria educativa.

Nuestra nueva forma de pensar sobre cómo participamos en actividades de investigación centrales y nuestro nuevo enfoque en el desarrollo de capacidades nos permiten abordar directamente tanto las necesidades de evaluación de hoy como de mañana y mejorar nuestra capacidad para cumplir de forma más amplia la misión de nuestra organización: mejorar la enseñanza y el aprendizaje, ampliar las oportunidades para los estudiantes individuales e informar la política y la evaluación educativa.

La investigación y desarrollo sigue siendo el núcleo de lo que hace ETS. A medida que seguimos avanzando en nuestro trabajo y respondiendo ágilmente al mundo que nos rodea y a las necesidades de nuestros principales grupos de interés, fortaleceremos el crecimiento de ETS como líder en soluciones educativas digitales.

Creo firmemente que la organización, con el apoyo de la investigación y desarrollo, está en una posición única para mejorar su legado de investigación líder que impulse la ciencia y la práctica de la medición y la evaluación. Nos entusiasma la oportunidad de utilizar nuestra experiencia fundamental y aplicada en investigación de formas nuevas e innovadoras para crear soluciones impactantes y centradas en el usuario. Aplicar nuestra investigación de nuevas maneras posiciona a ETS para la sostenibilidad a largo plazo, ayuda a establecer nuevas oportunidades de colaboración y colaboración con organizaciones externas, fuentes adicionales de impacto en la misión y impulsa nuevas oportunidades de negocio.

Espero seguir compartiendo con orgullo el trabajo excepcional de esta división y de ETS como organización mientras avanzamos en la educación.

Ida Lawrence es Vicepresidenta Senior de Investigación y Desarrollo en ETS.