Contacto con los medios:
| ETS: | Kristen Mitchell |
|---|---|
| Correo electrónico: | kmitchell002@ets.org |
PRINCETON, N.J. — (16 de junio de 2026) — El programa Praxis de ETS, el principal proveedor de evaluaciones de licencia docente, anunció hoy la ampliación de ProEthica, su programa de ética profesional basado en la investigación para educadores. Esta expansión introduce nuevas capacidades y contenidos diseñados para adaptarse a las rápidas realidades cambiantes de las aulas actuales, incluyendo un nuevo módulo centrado en el uso ético de la inteligencia artificial (IA) en la educación.
ProEthica ha sido utilizado por programas de preparación de educadores (EPPs), distritos escolares y agencias estatales para apoyar la toma de decisiones éticas alineadas con el Código Modelo de Ética para Educadores (MCEE). Esta última expansión se basa en esa base, añadiendo escenarios contemporáneos, mayor flexibilidad y una Guía para Facilitadores que permite a los líderes escolares y distritales, o al profesorado y personal del EPP, liderar debates estructurados y comunidades de aprendizaje profesional.
"A medida que las redes sociales, la IA y otras tecnologías se integran en la enseñanza y el aprendizaje cotidianos, se pide a los educadores que tomen nuevos y cada vez más desafiantes juicios profesionales de alto riesgo, con menos margen de error", dijo Vince Dean, vicepresidente asociado de Praxis en ETS. "Nuestra expansión de ProEthica garantiza que la formación en ética esté al ritmo de la realidad, proporcionando a educadores y líderes un apoyo práctico y basado en la investigación que pueden utilizar de inmediato."
Nuevas capacidades añadidas a ProEthica
La oferta ampliada de ProEthica incorpora comentarios de estados, distritos y PPE, e introduce nuevas características diseñadas para impulsar mayor relevancia, adopción e impacto:
- Nuevo módulo de ética en IA: Abordando una brecha emergente en la preparación y desarrollo profesional de los docentes, este módulo incluye simulaciones de IA generativa que se centran en la toma de decisiones con el ser humano en el bucle en las siguientes áreas:
- Transparencia, centrada en cómo los educadores utilizan los sistemas de IA y la importancia de garantizar que las decisiones que utilizan información generada por IA sean claras, defendibles y justas;
- Privacidad de Datos, que explora cuestiones relacionadas con los datos de los estudiantes, la propiedad intelectual y las implicaciones a largo plazo de las herramientas de IA; y
- Las redes sociales, basadas en escenarios realistas que tanto educadores como estudiantes enfrentan en situaciones cotidianas.
- Escenarios y vídeos actualizados: Estas actualizaciones reflejan entornos modernos de aula, normas de comunicación digital y los retos cambiantes de los límites profesionales.
- Mayor flexibilidad modular: ProEthica puede desplegarse en formatos a ritmo propio, basado en cohortes o híbridos entre audiencias en formación y en servicio.
Por qué importa esta expansión ahora
Aunque existen requisitos éticos en la mayoría de los estados, muchos docentes informan de una preparación limitada para afrontar los desafíos éticos actuales, desde herramientas didácticas habilitadas por IA y privacidad de datos de los estudiantes hasta interacciones en redes sociales y límites profesionales fuera del aula.
- Para los distritos escolares: ProEthica ampliado ofrece una solución de desarrollo profesional llave en mano respaldada por la investigación que ayuda a establecer un marco compartido, reduce el riesgo de mala conducta y apoya proactivamente a los educadores antes de que los problemas se agraven.
- Para los estados y los EPPs: ProEthica sigue ofreciendo una base de confianza y alineada con MCEE para la instrucción en ética, proporcionando evidencia para la acreditación de programas y la notificación de cumplimiento estatal.
"La Junta de Normas y Prácticas Educativas de Dakota del Norte ha utilizado ProEthica como requisito para los profesores que necesitan apoyo adicional en las áreas cubiertas por el curso", dijo Rebecca Pitkin, directora ejecutiva de la Junta de Normas y Prácticas Educativas de Dakota del Norte. "Varios EPP lo están exigiendo durante el seminario de enseñanza previa al servicio y nos han compartido que el curso genera conversaciones profundas y permite resolver problemas antes de que se incorporen al aula a tiempo completo."
Una solución ética más fuerte y orientada al futuro
ProEthica se alinea con el compromiso de ETS con la innovación responsable en educación y trabajo, posicionando el programa como una solución ética integral y preparada para el futuro en un momento en que las expectativas sobre los educadores siguen aumentando. El programa ampliado de ProEthica estará disponible para distritos, estados y EPPs a nivel nacional a partir del verano de 2026.
Para saber más sobre ProEthica, visita https://praxis.ets.org/proethica-ethics-training.html
###
Acerca de Praxis
Basándose en el legado de 78 años de investigación e innovación de ETS, el programa Praxis® ofrece un conjunto completo de soluciones que apoyan a los educadores desde sus primeros pasos hacia la docencia hasta el crecimiento continuo en sus carreras. Conocido principalmente por las evaluaciones de licencia Praxis que ayudan a los futuros profesores a demostrar su disposición para enseñar, el programa también incluye ParaPathways™, Praxis Bridge™, Praxis Steps™ y ProEthica®, ofreciendo acceso, flexibilidad y apoyo a los educadores, ayudando a las escuelas a incorporar más profesores cualificados a las aulas. Más información en praxis.ets.org.